Relacja z udziału w konferencji pt.: „Zrozumieć dziecko z FASD – wyzwania i rozwiązania w edukacji, zdrowiu i polityce społecznej w dniu 15 września 2026 r.

W dniu 15 września 2026 r. jako przedstawiciele Regionalnego Punktu Diagnozy i Terapii FAS/FASD w Lublinie uczestniczyłyśmy w ogólnopolskiej konferencji pt.: „Zrozumieć dziecko z FASD – wyzwania i rozwiązania w edukacji, zdrowiu i polityce społecznej” zorganizowanej przez Akademię Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, Instytut Pedagogiki Specjalnej APS, Polski Instytut Traumy oraz Fundację rodzina od A do Z. Konferencja odbyła się pod patronatem Krajowego Centrum Przeciwdziałania Uzależnieniom. Komitet naukowy stanowili: prof. dr Brucy Perry, prof. dr hab. Aneta Rita Borkowska, dr hab. Diana Aksamit prof. APS, dr Katie Lohmiller, dr Halley Gruber, dr Teresa Jadczak-Szumiło, dr Radosław Piotrowicz. Konferencja została zorganizowana z udziałem ekspertów zagranicznych.               W konferencji wzięli udział eksperci z obszaru neuropsychologii, pedagogiki specjalnej, medycyny oraz praktycy pracujący z dziećmi i rodzinami.

Celem konferencji było upowszechnienie wiedzy naukowej na temat funkcjonowania neuropsychologicznego dzieci z FASD oraz konsekwencji tych zaburzeń dla procesu uczenia się i funkcjonowania w środowisku szkolnym. Na konferencji zaprezentowano skuteczne modele terapii i wsparcia edukacyjnego, które mogą być wdrażane w pracy z dziećmi z FASD w przedszkolach i szkołach. Stworzyło to przestrzeń do wymiany doświadczeń między ekspertami, praktykami oraz przedstawicielami instytucji publicznych odpowiedzialnymi za edukację i zdrowie dzieci.

Ważnym elementem konferencji było wystąpienie prof. dr Bruca Perrego, który jest wybitnym amerykańskim psychiatrą dziecięcym i neurobiologiem. Jego działalność kliniczna i badawcza koncentruje się na analizie długofalowych skutków traumy u dzieci, młodzieży i dorosłych. Badania Perrego odegrały istotną rolę w opisaniu mechanizmów, dzięki którym doświadczenia traumatyczne z dzieciństwa wpływają na rozwój i funkcjonowanie mózgu. Opracowany przez niego Neurosekwencyjny Model Terapii jest obecnie modelem terapeutycznym wykorzystywanym  m.in. w Trauma Recovery Center organizacji Youthville w Kansas.

Nasi specjaliści wzięli też udział w warsztacie dr Teresy Jadczak-Szumiło pt.: „Model terapii dzieci z FASD w praktyce”, który był bogaty w przypadki pracy z praktyki własnej pani doktor.

Jesteśmy bardzo szczęśliwe i zadowolone, że mogłyśmy wziąć udział w tak bogatej merytorycznie konferencji, która na pewno pogłębiła naszą wiedzę i rozszerzyła perspektywy patrzenia na zagadnienie FASD, którym na co dzień się zajmujemy.